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　　ang、eng、ing、ong 汉语拼音 正确认读后鼻韵母ang、eng、ing、ong， 和整体认读音节ying 。（重点） 正确拼读声母和ang、eng、ing、ong组成的音节。会写音节词míng liàng。（重点） 借助拼音，正确认读“游泳、骑自行车”等3 个词语，认识“车、灯”等4个生字。 学习目标 第1课时 un in en ün ɑn 复习导入 仔细观察课本上的图画，图上画的有什么？大家一起来说说吧。 猫头鹰闹钟 开着的台灯 妈妈抱着孩子在唱歌 她们在床上 探究新知 一张大床 ang ang ang 先发a的音，然后舌根抵住上软腭，发后鼻音尾nɡ的音。 妈妈和孩子在哪里？ 大 床 ang 探究新知 āng áng ǎng 窗 户 chuāng hu 山 羊 shān yáng 探究新知 àng 台灯台灯 eng eng eng 它的名字叫什么？ 台 灯 先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发nɡ音。 eng 探究新知 ēng éng ěng èng 台 灯 tái dēng 凳 子 dèng zi 探究新知 墙上挂着什么？ 闹 钟 ong 闹钟闹钟 ong ong ong 先发o的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆。 探究新知 ōng óng ǒng òng 红 旗 hóng qí 山 洞 shān dòng 探究新知 舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭。 钟是什么造型的？ 猫头鹰 ing 猫头鹰 ing ing ing 探究新知 īng íng ǐng ìng 老 鹰 lǎo yīng 士 兵 shì bīng 探究新知 yinɡ y inɡ 整体认读音节 yīnɡ yínɡ yǐnɡ yìnɡ yin y in 探究新知 第2课时 a ng o e i 单韵母 ang ong eng ing 后鼻韵母 课堂小结 ɑnɡ qiánɡ bānɡ chuānɡ zhuànɡ 我会读 l u ɑnɡ sh shuɑnɡ i ɑnɡ liɑnɡ 我会读 enɡ fēnɡ rēnɡ dēnɡ hénɡ 我会读 chenɡ zhenɡ tenɡ menɡ enɡ ch zh m t + = 我会读 inɡ tīnɡ jǐnɡ qīnɡ bǐnɡ 我会读 pinɡ dinɡ minɡ linɡ inɡ + = 我会读 l m p d onɡ sònɡ zhōnɡ qiónɡ hǒnɡ 我会读 q i onɡ qionɡ x i onɡ xionɡ 我会读 míng liàng míng liàng mín liàng míng liàngg 明亮的房间 我会写 同桌互读，看谁读得最熟练。 跑 步 pǎo bù 跳 绳 tiào shéng 听 广 播 tīng guǎng bō 课堂互动 看图说一说，图中的动物都在干什么。 游 泳 yóu yǒnɡ 骑自 行 车 qí zì xínɡ chē 打乒 乓 球 dǎ pīnɡ pānɡ qiú 我会认 chē 汽车 我会认 听老师朗读，跟着朗读一起读一读课文，你能找出与本课所学后鼻韵母相关的音节吗？ 我会读 过 马 路 guò mǎ lù 红 灯 停，绿 灯 行， 交 通 路牌 要 看 清， 过街 要 走“斑 马 线”， 交 通 规 则记 心 间。 hónɡ dēnɡ tínɡ lǜ dēnɡ xínɡ jiāo tōnɡ lù pái yào kàn qīnɡ ɡuò jiē yào zǒu bān mǎ xiàn jiāo tōnɡ ɡuī zé jì xīn jiān 我会读 lù 马路 我会认 dēng 路 灯 我会认 zǒu 走路 我会认 结合课文图片，用“游泳、骑自行车、打乒乓球”说一段话。 听说动物园要举行运动会，小动物们可积极了。熊猫准备参加游泳比赛，大象和小老鼠在骑自行车，苍蝇兄弟在练习打乒乓球。 例 能力拓展 根据图片，选一选正确的拼音。 bǐng（ ） bǐn（ ） zōng（ ） zhōng（ ） qāng（ ） qiāng（ ） fēng（ ） fōng（ ） 随堂练习 把下列音节和图连起来。 jīn yú shuǐ gāng mì fēng dēng lóng 随堂练习 猜一猜，我是谁。 1.谜底是：（ ） 2.前鼻韵母的音节是：（ ） 3.后鼻韵母的音节是（ ） 月亮 wān y